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2010年6月17日 星期四

水域交通安全網~網址

內政部消防署防災知識網-登山防溺篇-
網址:http://www.nfa.gov.tw/nfa_k/


交通部觀光局台灣觀光資訊網-水域遊憩活動安全宣導-
網址:http//www.taiwan.net.tw/wl.aspx


行政院災害防救委員會防救災數位學習網-水上活動注意事項-
網址:http//124.199.65.72/elearning

2010年6月4日 星期五

Welcome to the United Nations: It's Your World(聯合國)



聯合國(阿拉伯語:الأمم المتحدة‎;英語:United Nations;法語:Nations unies;俄語:Организа́ция Объединённых На́ций;西班牙語:Naciones Unidas,英文縮寫為UN)是一個由主權國家組成的國際組織。世界上絕大多數國家都是聯合國的成員國。1945年6月26日,51個創始會員國中的50個,在美國加州舊金山簽定《聯合國憲章》。憲章於1945年10月24日生效,自此聯合國正式成立,但是第一次會員國大會直到1946年1月10日才舉行,當時有51個國家出席。在第二次世界大戰前,存在著一個類似於聯合國的組織國際聯盟,通常可以認為是聯合國的前身。聯合國對所有接受《聯合國憲章》的義務以及履行這些義務的「熱愛和平的國 家」開放。到2008年為止,聯合國共有192個成員國。

聯合國 - 維基百科,自由的百科全書

Greenpeace International(國際綠色和平組織)



綠色和平(英語:Greenpeace)是一個國際性非政府組織,從事環保工作,總部位於荷蘭的阿姆斯特丹。綠色和平於1971年在加拿大成立,現在全球41個國家設有辦事處。它開始時以使用非暴力方式阻止大氣和地下核試以及公海捕鯨著稱,後來轉為關注其它的環境問題,包括水底拖網捕魚、全球變暖和基因工程。現在的綠色和平也有反捕鯨和反捕殺海豹的活動.

綠色和平組織宣稱其他們的使命是:

「 保護地球、環境及其各種生物的安全及持續性發展,並以行動作 出積極的改變。 」

不論在科研或科技發明,都提倡有利於環境保護的解決辦法。對於有違以上原則的行為,綠色和平都會盡力阻止。

綠色和平 - 維基百科,自由的百科全書

互動視訊遊戲(EIVG)/數位遊戲學習(GBL)



教學目標:
1. 運用身體功能來探索認知任務, 體現互動可以強化注意力。
2. 互動視訊遊戲在認知處理過程中是人類訊息處理的視覺與記憶工作(working memory)的交互作用。可以強化記憶、空間記憶。

成語接龍(Chinese string up puzzle)



適用對象:國小五、六年級以上

教學目標:
1.透過反覆演練,增進學童成語熟練度。
2.藉由同儕對戰,提昇學生學習成語的興趣。

設計理念:
1.競賽引導學習,讓學生 learning for playing 提昇學習動機。
2.回文設計的方式是constrained-based creation 。因它具有限制性的特性,讓電腦較易判別答案對錯。

部首拼字(Spelling)



適用對象:國小5.6年級

教學目標:
1.從部首組合成文字,學習文字構成。
2.遊戲限制部首資源,訓練學童立即反應能力。

設計理念:
1. 英文單字可拆成字根、字首以幫助記憶,學習中文時也可透過相同的方式,將中文字彙拆解成多個部首,以學習該字組成,加深對該字的記憶。
2. 為培養文字的組合能力, 鼓勵學生用愈多部首愈佳。

上學趣(Ethics)



適用對象:國小1-6年級

學習目標:
1.培養學生情境體驗及提升行為符合Kohlberg的高層次道德規範
2.提昇學生自我探索,價值澄清的能力

設計理念:
顛覆傳統公民與道德教育的上課方式,以線上遊戲方式來進行品德教育,遊戲的數值獎勵以Kohlberg所提出的道德發展理論為依據,將道德發展分為三期(道德成規前期、道德循規期、道德成規後期)六個階段(避罰和服從導向、相對功利導向、尋求認可導向、服從法律導向、社會契約導向、普遍道德法則導向),若孩童在遊戲情境中所下的決定屬於越成熟的階段,得到的獎勵則越高。

萊特兄弟(Wright Brothers)



適用對象:國小五、六年級以上

教學目標:
1.應用問題導向學習的概念,在遊戲中製造問題讓學生在解決問題時應用科學原理。
2.應用合作學習的理論,讓學生從合作中競爭而提升他們團隊科學探究討論的能力。

設計理念:
1. 透過遊戲而提升學生對科學原理的興趣並得以在遊戲中充分應用。
2. 學生以邏輯思考及互助合作來做出最適當的答案。
3. 在遊戲中學生體驗課堂中的知識應用力。

2010年5月24日 星期一

台語文/中文辭典

台語線頂字典

好看好用的英文教學多媒體~

主旨:函轉駐芝加哥辦事處文化組檢送摘自美國愛荷華州公共電視網站,有關「中小學英語教學資源網站」資訊乙案,惠請各校予以公告轉知,請 查照。

說明:
一、依據教育部99年5月14日台國(二)字第0990080060A號書函辦理。

二、駐芝加哥辦事處文化組來函說明,美國愛荷華州公共電視網站教育部門副主任Ms. Campbell指出,該電視台網站提供影音、網站、數位媒體、研討會、在職進修等系列教學資源。其中「PBS Kids GO!Video on Demand」(兒童快樂行)、「PBS Kids Island」(幼兒暢遊
島)及「PBS Teachers」等網站所提供之網路互動遊戲,確具提升學習興趣之功能。

三、該網站除提供便利、有趣之教學資源供參考外,更具24小時且全年無休之免費服務。茲簡介網站如次:

(一)「PBS Kids GO!Video on Demand」(兒童快樂行)
(www.pbskids.org/go/video):目前約有1,500項節目,包括300種PBS Kids完整影集、800項短片及100項西語短片/影集。

(二)「PBS Kids Island」(幼兒暢遊島)(www.pbskids.org/read/):係美國公共電視臺「兒童閱讀學習網站」(www.readytolearnreading.org)中之主要課程,提供在家中及學校學習之兒童、家長、教師及幼保人員免費閱讀遊戲及活動。「PBS Kids Island」以融入式經驗,使學童在進行遊戲及儲存遊戲的過程中,同時可將所贏得之線上虛擬票券換取實體獎品。此外,家長及教師亦可經由該網站追蹤學童之學習進度。

(三)「Martha Speaks」(寵物說故事)(www.pbskids.org/martha/):本課程於2008年9月首度推出,重點在口語字彙之教學。線上資源包括教育遊戲、短片及節目內容相關之活動。

(四)「PBS Kids Raising Readers Library Corner」(線上兒童閱讀圖書館):
提供約30項互動活動及教材,吸引學童及家長共同學習(英文)字母及單字。教材內容含括線上閱讀遊戲、影音節目及活動短片。


綠建築

警政署電信警察隊